第 3 课 · 25 分钟

量子力学模型:轨道与量子数

电子也是波。旋转由薛定谔方程算出的氢原子轨道,数出节点,弄清 n、l、mₗ、mₛ 各管什么。

本课目标

  • 用德布罗意关系说明为什么电子也是波,以及驻波为什么带来能量量子化
  • 说出四个量子数 n、l、mₗ、mₛ 的含义和取值规则,并判断一组量子数是否允许
  • 描述 s、p、d、f 轨道的形状,并数出径向节点和角向节点
  • 读懂径向分布图:最可能半径在哪里,为什么 2s 有一个“内峰”

玻尔把电子想象成绕核运行的小行星,并规定只有某些轨道是“允许的”。这个模型算对了氢的谱线,可一到氦就失灵了;更要命的是,它说不出轨道为什么只能是那几个。答案来自一个听上去荒唐的想法:电子也是一种波。

电子也是波

1924 年,德布罗意提出:既然光既是波又是粒子,那么电子这样的粒子也应该有波长,动量越大,波长越短。三年后,戴维森和革末让电子束打在镍晶体上,果然得到了只有波才会产生的衍射图样。

波被关在有限的空间里,就只能形成驻波:一根琴弦只能发出基音和它的整数倍泛音。绕核运动的电子波也一样——只有首尾相接、正好容纳整数个波长的状态才能稳定存在。量子化并不是人为规定,而是“波被束缚”的自然结果。有趣的是,按玻尔模型,氢原子 n=1n = 1 轨道上电子的德布罗意波长恰好等于轨道周长 2πa0=0.3322\pi a_0 = 0.332 nm。

λ=hmv\lambda = \frac{h}{mv}
宏观物体的 mvmv 太大,波长小得无法察觉;只有电子这样轻的粒子,波动性才显露出来。
λ\lambda
德布罗意波长
hh
普朗克常数
mm
粒子质量(电子 9.109 × 10⁻³¹ kg)
vv
速度

1926 年,薛定谔写出了电子波满足的方程。它的解 ψ\psi(波函数)本身不能直接观测,但 ∣ψ∣2|\psi|^2 给出在某处找到电子的概率密度。根据不确定性原理,电子没有确定的轨迹,所以“轨道”这个词换了含义:原子轨道是一个波函数,描述电子可能出现在哪里,而不是它走过的路线。

四个量子数

每个电子由四个量子数描述;前三个确定一个轨道
符号名称允许的取值决定什么
n主量子数1, 2, 3, …电子层;能量和大小
l角量子数0, 1, …, n − 1亚层与形状:s, p, d, f
mₗ磁量子数−l, …, 0, …, +l轨道在空间的取向
mₛ自旋量子数+½, −½电子自旋的方向
来源: P. Atkins, J. de Paula & J. Keeler, Atkins’ Physical Chemistry, 11th ed., Topic 8A.
Norb(l)=2l+1Norb(n)=∑l=0n−1(2l+1)=n2Ne(n)=2n2N_\mathrm{orb}(l) = 2l + 1 \qquad N_\mathrm{orb}(n) = \sum_{l=0}^{n-1}(2l + 1) = n^2 \qquad N_\mathrm{e}(n) = 2n^2
例如 n=3n = 3:l=0,1,2l = 0, 1, 2,轨道数 1+3+5=91 + 3 + 5 = 9,最多 18 个电子。
NorbN_\mathrm{orb}
轨道数(一个亚层或一整层)
NeN_\mathrm{e}
一层最多容纳的电子数
n, ln,\ l
主量子数与角量子数

先预测

3p 轨道一共有几个节点(波函数为零的面,径向和角向加起来)?

先选一个答案并锁定,再看模型怎么说。猜错比不猜学得更多。

轨道的形状与节点

  • s 轨道(l=0l = 0)是球对称的;1s、2s、3s 一层套一层,中间隔着球形的径向节点。
  • p 轨道(l=1l = 1)是沿 x、y、z 轴的三个“哑铃”,两瓣之间是一个节面。
  • d 轨道(l=2l = 2)多数像四叶草;dz2d_{z^2} 则是沿 z 轴的两瓣加一个“腰环”,节面是一对圆锥。
  • f 轨道(l=3l = 3)有三个角向节面,形状更加复杂。

节点是 ψ\psi 改变符号的地方。波函数的正负(常画成两种颜色)本身不可观测,但当两个原子的轨道重叠成键时,同号相加、异号相消——化学键的性质正取决于它。

Nr=n−l−1Na=lNr+Na=n−1N_r = n - l - 1 \qquad N_a = l \qquad N_r + N_a = n - 1
NrN_r
径向节点数:离核某一距离处的球面
NaN_a
角向节点数:穿过原子核的平面或圆锥面
氢原子波函数 · 量子数 · 节点

原子轨道观察台

主量子数 n
角量子数 l
轨道
显示方式

正在载入三维视图…

拖动旋转 · 滚轮或双指缩放 · 方向键也可旋转

点的疏密代表在该处找到电子的概率密度 |ψ|²;橙色与蓝色是 ψ 的两种符号。

  • +ψ > 0 的区域(橙色,“+”)
  • −ψ < 0 的区域(蓝色,“−”)
轨道
2pz2\mathrm{p}_{z}
量子数
n = 2 · l = 1 · mₗ = 0
径向节点 n − l − 1
0
角向节点 l
1xy 平面
能量(氢原子)
E₂ = −3.400 eV 只由 n 决定:同一层的所有轨道能量相同
最可能半径
4.00 a₀ = 212 pm
平均半径 ⟨r⟩
5.0 a₀ = 265 pm

n = 2 层:l = 0, 1,共 4 个轨道,最多 8 个电子

径向分布 P(r) = r²R² · 阴影颜色表示 R(r) 的正负

⟨r⟩ 0100200300400500600700离核距离 r / pm00.10.20.30.4P(r) / % 每 pm
ψ 由氢原子薛定谔方程的精确解算出(归一化的径向函数乘实球谐函数);多电子原子的轨道只在形状和节点上与之相似。点云用 Halton 低差异序列按 |ψ|² 确定性抽样,4200 个点只是概率分布的画像,不是一个电子在不同时刻的位置。颜色表示 ψ 的正负号,哪一瓣取“+”只是约定。
拖动旋转 2pz2p_z,看两瓣为什么颜色相反;切换到截面,依次比较 1s、2s、3s 的空心圆环(径向节点);再看 3dz23d_{z^2} 的圆锥节点。径向分布图中峰的位置随 n 怎样移动?

径向分布图 P(r)=r2R2P(r) = r^2R^2 回答“电子离核多远”。1s 的峰正好在玻尔半径 a0=52.9a_0 = 52.9 pm;对 l=n−1l = n - 1 的轨道(1s、2p、3d、4f),峰恰好落在 n2a0n^2a_0——玻尔的轨道半径以概率峰的形式重新出现了。2s 除了外面的主峰,靠近核处还有一个小峰:2s 电子有一部分时间“钻”到 1s 电子里面,感受到更多核电荷,这正是多电子原子里 2s 能量低于 2p 的原因。

En(H)=−13.6 eVn2E_n(\mathrm{H}) = -\frac{13.6\ \mathrm{eV}}{n^2}
在氢原子里,能量只由 n 决定:2s 和 2p、3s、3p 和 3d 分别简并。多电子原子中,能量还依赖 l。
EnE_n
第 n 层的能量(电离极限为 0)

例题精解

描述 4d 轨道

对 4d 亚层,写出 n、l 和 mₗ 的取值,数出轨道数、最多电子数以及每个轨道的节点。

概念检查

下面哪一组量子数 (n,l,ml,ms)(n, l, m_l, m_s) 不可能存在?

计算练习

n = 4 的电子层最多能容纳多少个电子?

计算练习

一个电子以 1.0×1061.0 \times 10^{6} m/s 的速度运动,它的德布罗意波长是多少 nm?(h=6.626×10−34h = 6.626 \times 10^{-34} J·s,me=9.109×10−31m_e = 9.109 \times 10^{-31} kg)

nm

要点回顾

  • 电子具有波动性(λ=h/mv\lambda = h/mv);被原子核束缚的电子波只能形成驻波,能量因此量子化。
  • 轨道是波函数 ψ,∣ψ∣2|\psi|^2 是找到电子的概率密度;电子没有确定的轨迹。
  • 量子数:n = 1, 2, …;l = 0…n − 1(s p d f);mₗ = −l…+l;mₛ = ±½。第 n 层有 n² 个轨道、最多 2n² 个电子。
  • 节点:径向 n − l − 1 个,角向 l 个,合计 n − 1 个;1s 的最可能半径是 a₀ = 52.9 pm。
学习进度只保存在你的浏览器里,不会上传。

数据与参考文献

  1. L. de Broglie, Recherches sur la théorie des quanta, thesis, Paris (1924); Ann. Phys. (Paris) 3, 22 (1925).
  2. C. Davisson & L. H. Germer, “Diffraction of Electrons by a Crystal of Nickel”, Phys. Rev. 30, 705 (1927).
  3. E. Schrödinger, “Quantisierung als Eigenwertproblem”, Ann. Phys. 79, 361 (1926).
  4. D. J. Griffiths & D. F. Schroeter, Introduction to Quantum Mechanics, 3rd ed., Cambridge (2018), §4.2 (hydrogen wavefunctions).
  5. P. Atkins, J. de Paula & J. Keeler, Atkins’ Physical Chemistry, 11th ed., Oxford (2018), Topics 8A–8B.
  6. E. Tiesinga et al., CODATA Recommended Values of the Fundamental Physical Constants: 2018, Rev. Mod. Phys. 93, 025010 (2021).